一、幼儿家长教育自愿者申请家长自述怎样写？
答：一、身教重于言传。大众常说孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子。父母的兴趣爱慕、言行举止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿态，都可能会对孩子起到潜移默化的影响。父母的自我形象、威信尊严、想法品德、智慧才能、语言风格、行为习性等特征在子女的心目中往往是神圣的，因此，有强烈的示范效应，子女常常通过模仿接受这种效应。如果家长自身素养较高，为人真诚、职业勤勉、谈吐文雅、处事得体，那么对子女将起到很好的示范效应。父母的示范效应本身具有较强的教育意义，家长要能主动的、有意的发挥示范影响，其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。
二、要给孩子表达爱的机会。现在的孩子智商都不成难题，重要的是情商的提高。当孩子把她的零食给你分享时，你不要以任何理由拒绝，让孩子知道没有一味的索取，还有给予，要懂得感恩。女儿在刚上 幼儿园时，都会把学校发的水果吃一半留一半拿回家，她说非常好吃要全家人分享。这虽然不算何，但至少女儿在拿到水果时能想到家里还有父母没有吃到。她一个孝顺的孩子，懂得感恩的孩子。当孩子在街上看到一个乞丐时，她都会拿个硬币给他，我们不会由于那个乞丐是个骗子而让孩子漠视所有的弱者。
三、有效沟通，和孩子做朋友。要尊重信任孩子，了解他们，用心换心，用信任赢得信任；要通过细心的观察，倾心的交谈，悉心的照顾，耐心的帮助，多了解他们成长的烦恼，心灵的需求；要象朋友一样，和孩子谈心，要互相平视对方，不要仰视；要民主型的家庭教育，不要专制型的家庭教育。我和女儿会时常谈心，有时是无意的；有时却是有心安排地，她做的好时有，她做得不好时也有，我都会和女儿保持一种平视的情形，要么我蹲下，她站着；要么我们俩都坐着，我揽着她。我们家里有何活动或者规划，大多都是三个人讨论决定。孩子不同意时，都会给她解释清楚。
四 、尊重孩子，贴对标签。孩子也有独立的人格和尊严。有的父母总是喜欢在别人面前说自家孩子不好，甚至有时会当着孩子的面，本来自家小孩很听话，进修成绩也不错，偏偏在人家面前说自家孩子不如别家孩子听话，进修不好，可能家长是虚心，不经意的一说，可不曾想却伤了孩子的自尊心。在孩子的心里产生了这种想法：我做得那么好，父母说做得不好，反正好也是不好，不好也就这么不好，干脆就不做好。“我不好”就是这位家长给孩子无意中贴的标签。记得女儿小的时候看其它小朋友玩一些较危险的游戏时，我会当着孩子的面说：孩子胆小，而没有去鼓励她去战胜自己。慢慢地等她大一些，我有意再让她挑战一些游戏时，她会说：我胆小不敢。后来许多事务我不再给孩子贴这种负面的标签，即使孩子真得做得不好，我也不会贴上好的标签。记得她三年级刚学英语时，读英语真得很费经，而我却不厌其烦地带她读，一遍一遍地纠正，说：你真棒，英语读的真好听。声大，音准。孩子不再害怕英语，而是喜欢上了英语。每天都会大声地读英语。因此家长要理性地评价自己的小孩，正确的夸奖和批评。善于贴标签。
五、找好对比对象。不要时常把自己孩子和别的孩子做对比。“你看，你这次才考了85分，人家XXX怎样能考100分，你真没用，长大能干何？”很多家长都会讲这些话，孩子听了肯定不好受。其实考试成绩不能完全衡量一个人进修的好与坏，这个分数有很多偶然影响在里面。我家小孩考试成绩有时是一般的一般，但我从不批评她，而是和她一起分析考试题何故会做错，鼓励她下一次要仔细、努力，比这次考得好一些，小孩听了总是满意、微笑的点点头。我也会做对比，但不是和别人比，而是和自己比，和以前的她自己比。告诉她：没有最好的，只有更好的。
六、让孩子爱上阅读。女儿两岁时我给她读故事，一本枕边故事书里有三个故事，第一篇是《丑小鸭的故事》，女儿天天要求我讲这个，后面的不要听，一连十天过去了，我真得不耐烦了，想要放弃，可是女儿不听故事不好好睡觉，无奈我只得读给她听，忽然有一天晚上，我打开故事书的第一页，刚读了一个字，女儿就一字不差地“读”出了整面故事，我很惊讶，也很兴奋，后面的都是这样，一个两岁的小女孩听了十来天的故事，她自己能复述出来了。这给我莫大的鼓励，从此以后，我从来没有间断过给她读故事。也许从那时起女儿就喜欢
二、当小记者的简历怎样写啊？
下面内容几点需要在简历中突出（在自我评价、职业经历、学生职业经历等地方体现出来）：
1、写作能力强，具备记者职业敏感度，能独立完成选题的策划、采访写作；
2、热爱新闻事业，具备良好的新闻敏锐度和采访突破能力；
3、计算机操作熟练，能使用单反相机（如果你不会用单反，可以写“能快速学会使用单反相机”）；
4、职业充满激情，有良好的沟通协调能力和团队协作灵魂。
三、申请国外大学简历怎样写?
原来申请国外大学要写简历。坐等答案ˊ_>ˋ
四、大学生申请实习的简历怎样写？
1. 明确自己的职业路线/申请路线
2. 有效利用网上信息和人脉
3. 丰盛简历内容，合理“包装”自己
4. 从容自如地应对面试
下面我结合我自身情况，具体说明一下上面的重点～
